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期刊发文

  • 作者关注

    关键词:作者 文化现象 教科书 社会思想 社会文化 读者 年轻人 文本

  • 为变革而教

    作者:洛林·安德森; 崔昕(译); 盛群力(译)

    关键词:“好学生” 变革 新学期 课程 老师

  • 价值观导向:未成年人思想道德建设永不落幕的主题

    作者:李季

    关键词:未成年人 思想道德建设 价值观导向

  • 初中生学习价值观来源状况调查研究——以上海市J初级中学为例

    作者:商琳芳; 顾秀林

    关键词:初中生 学习价值观 来源 现状

  • 中小学特色课程发展的现状、问题及对策--以广东省中小学特色课程建设为例

    作者:黄志红; 魏婉婷; 詹春青

    关键词:中小学 特色课程 育人目标 课程建设

  • 精准扶贫战略下教育扶贫精准识别机制研究

    作者:刘方林; 乔莉莉

    关键词:教育扶贫 精准识别 目标对象 RHB

  • 清末民初女子教科书的仁爱思想传承及现代启示

    作者:刘景超

    关键词:教科书 女子教科书 仁爱思想 文化传承

  • 我国中小学音乐教科书发展的百年回顾与思考

    作者:焦炜; 荀丽玲

    关键词:音乐教科书 中小学 发展

  • 基于课程内容组织原则对数学教材适切度分析的研究——以人教版义务教育阶段三角形知识内容为例

    作者:曾文静

    关键词:人教版 教材编排 适切度 三角形知识

  • 回归教材突出能力彰显素养——2018年高考北京理综卷物理实验试题第三方评价与启示

    作者:许冬保

    关键词:实验试题 高考物理 北京卷 第三方评价

  • 实验题的数据不应胡编乱造

    作者:李参军; 郅然; 刘程锦

    关键词:中考实验 物理命题 数据造假

  • 物理知识发生过程教学模式的研究——以“机械效率”为例

    作者:刘芳霞

    关键词:知识发生过程 中学物理 教学模式 机械效率

  • 有理数学习过程比较研究——以苏科版、北师大版、华东师大版数学教材为例

    作者:周迎庆

    关键词:教材 有理数 学习过程 比较研究

  • “导演意识”与看图习作主体意识的融合

    作者:卢衍黄

    关键词:习作 看图习作 主体意识 导演意识

  • 落实文化传承改进语文教学

    作者:朱彩霞

    关键词:中华优秀传统文化 文化传承 语文教学

  • 小学英语教学培养学生综合素质的策略初探

    作者:罗艳文

    关键词:小学英语 英语教学 综合素质 绘本

  • 基于史料培养学生历史解释素养的探讨

    作者:茹建中

    关键词:史料 历史解释 历史素养

  • 以展示为核心的小学翻转课堂教学模式研究——以永济实验小学为例

    作者:郝琦蕾; 曹璐娜; 石百胜; 石慧

    关键词:教学模式研究 翻转课堂 实验小学 建构主义学习理论 学生主体 主动学习 信息化时代 先学后教

  • 加强引导,促进学生有效阅读

    作者:朱华华

    关键词:有效阅读 学生 引导 精神发育 语文教学 写作能力 个体心灵 个体精神

  • 教师备课的价值取向与实践路径

    作者:何晋中

    关键词:教师备课 实践路径 价值 苏霍姆林斯基 历史教师 道德理想 公开课 时间