发文分析
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华南师范大学
发文主题：教学；教育；课程；校本；数学
发文量：104
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首都师范大学
发文主题：教科书；教学；教育；课程；学科
发文量：81
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安徽师范大学
发文主题：教学；课程；课堂；教育；教师
发文量：64
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广州大学
发文主题：教学；课程；教育；语文；教师
发文量：60
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华东师范大学
发文主题：教学；教育；课程；教师；课堂
发文量：58
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北京师范大学
发文主题：教学；课程；教育；语文；学科
发文量：54
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浙江大学
发文主题：教学；教育；课堂；教学设计；课程
发文量：53
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西南大学
发文主题：教学；课程；教育；教师；语文
发文量：52
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广东省教育研究院
发文主题：教育；教学；课程；语文；基础教育
发文量：42
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南京师范大学
发文主题：教学；教育；数学；课堂；小学数学
发文量：41
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教学
发文学者：盛群力；刘吉才；吴支奎；胡扬洋；邢红军
发文量：1359
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教育
发文学者：刘庆昌；盛群力；石鸥；孙刚成；李臣之
发文量：612
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课程
发文学者：吴支奎；温小军；吴惟粤；刘丽群；陈婷
发文量：476
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课堂
发文学者：盛群力；吴支奎；邵军；李志厚；陈晓燕
发文量：408
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语文
发文学者：温小军；冯善亮；钱加清；杨帆；刘吉才
发文量：356
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教师
发文学者：盛群力；李臣之；罗刚淮；费伦猛；鲍银霞
发文量：319
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数学
发文学者：陈婷；孙庆括；覃淋；李保军；杜文平
发文量：309
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文教
发文学者：刘吉才；温小军；傅建明；冯善亮；李新
发文量：176
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学科
发文学者：何善亮；温小军；邢红军；梅笑漫；马亚鹏
发文量：173
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课堂教学
发文学者：吴支奎；盛群力；张荣伟；赵宁宁；张秋玲
发文量：162
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文化科学
被引量：3164
发文量：2334
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理学
被引量：694
发文量：254
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自动化与计算机技术
被引量：234
发文量：113
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自然科学总论
被引量：92
发文量：86
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建筑科学
被引量：60
发文量：41
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天文地球
被引量：81
发文量：39
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轻工技术与工程
被引量：94
发文量：35
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生物学
被引量：50
发文量：35
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经济管理
被引量：43
发文量：33
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农业科学
被引量：37
发文量：29
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文化科学 / 教育学
被引量：3045
发文量：2292
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文化科学 / 教育技术学
被引量：773
发文量：612
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文化科学 / 课程与教学论
被引量：379
发文量：214
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理学 / 数学
被引量：385
发文量：144
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理学 / 基础数学
被引量：380
发文量：139
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自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术
被引量：203
发文量：97
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文化科学 / 教育学原理
被引量：106
发文量：76
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理学 / 物理
被引量：195
发文量：68
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自然科学总论 / 科学技术哲学
被引量：65
发文量：60
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自动化与计算机技术 / 计算机应用技术
被引量：109
发文量：53
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《课程．教材．教法》
文献量：360
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《教育研究》
文献量：215
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《中国教育学刊》
文献量：179
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《全球教育展望》
文献量：172
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《教育理论与实践》
文献量：114
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《教育发展研究》
文献量：112
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《上海教育科研》
文献量：98
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《教育科学研究》
文献量：86
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《语文建设》
文献量：86
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《人民教育》
文献量：86
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《当代教育科学》
文献量：85
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《考试周刊》
文献量：105
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《课程教育研究》
文献量：67
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《中华少年》
文献量：53
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《成才之路》
文献量：48
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《文理导航》
文献量：45
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《科学咨询》
文献量：44
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《高考》
文献量：43
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《学周刊》
文献量：39
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《华夏教师》
文献量：37
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《课程教育研究（学法教法研究）》
文献量：36